sábado, 2 de febrero de 2013

jueves, 31 de enero de 2013

Actividad del tema 5


Como complemento a lo visto en clase se propone el repaso del concepto de "distribución de la renta" a través del siguiente enlace del grupo Eumed. Así como la realización de este ejercicio sobre la curva de Lorenz.

lunes, 28 de enero de 2013

LOGOS



Como actividad complementaria a lo estudiado en clase, se propone la realización del siguiente trabajo sobre las marcas y su influencia en la actualidad.

sábado, 26 de enero de 2013

EPA: ÚLTIMO TRIMESTRE DEL 2012



En el siguiente enlace tenéis los datos de la última EPA de la población de 16 y más años, tanto de Andalucía como de España. Con esos datos deberéis confeccionar las siguientes tasas y explicar el significado de las mismas:
- Tasa de actividad para los hombres nacionales de Andalucía
- Tasa de paro para las mujeres nacionales de Andalucía
- Tasa de ocupación para el total de población nacional de España
- Tasa de actividad para las mujeres extranjeras de Andalucía
- Tasa de paro para el total de extranjeros en España
En el siguiente enlace podéis ver los mismos datos de la EPA pero distribuidos por provincias en Andalucía. Con estos datos tendréis que calcular y comparar los resultados por sexos de las siguientes tasas:
- Tasas de actividad, paro y ocupación para los hombres de Sevilla
- Tasas de actividad, paro y ocupación para las mujeres de Sevilla
- Tasas de actividad, paro y ocupación para el total de ambos sexos de Sevilla

En la nota de prensa del  propio IECA se ofrece un  resumen de los datos de la EPA para Andalucía. Según esta nota de prensa y lo visto en clase realiza una reflexión sobre el problema del desempleo en nuestra comunidad donde se analicen las causas del mismo, sus consecuencias, así como la valoración de las políticas económicas de las autoridades y su eficacia con respecto al paro.

viernes, 11 de enero de 2013

TRABAJO PENDIENTE

Para los alumnos que tienen un cinco condicionado en la nota del primer trimestre se propone el siguiente trabajo basado en este reportaje de la revista Noton:



domingo, 9 de diciembre de 2012

PROCESO DE SELECCIÓN DE PERSONAL

Ejercicio sobre la película El método:


1. Realiza una descripción resumida de cada una de las pruebas de selección de personal que se desarrollan en la película.
2. ¿Qué puesto de trabajo quiere cubrir la empresa? ¿qué perfil de candidato piensas que ha diseñado?
3. El proceso de selección se lleva a cabo a través de un determinado método, indica el nombre que recibe en la película. ¿Existe en la realidad dicho método? Busca información sobre métodos concretos de selección de personal.
4. Durante toda la película se percibe el trasfondo de una manifestación antiglobalización, ¿qué sentido tiene dentro de la película y especialmente en el final de la misma?
5. Realiza una reflexión personal sobre el método empleado en la película, para ello, plantéate conceptos como la ética empresarial y personal, el fin justifica los medios, vida profesional y vida privada, etc.