La princesa prometida

 

 

 

Imagen extraída de www.guthriegreen.com

El alumnado de RRHH de 1º de AFI deberá completar la actividad de la película con la respuesta a las siguientes cuestiones:
1. Vamos a recordar los datos de la película completando el siguiente CUESTIONARIO
2. ¿Qué equipos de trabajo identificas en la película? ¿Qué personajes son sus componentes?
3. Identifica, en el segundo equipo de la película, las distintas fases de desarrollo por las que pasa. Para ello repasa el punto 3 de la unidad.
4. ¿Qué roles de Belbin identificas en los distintos equipos de trabajo que se dan en la película?
5. ¿Qué líder/es identificas en el film? ¿Qué características tiene/n?
6. Según la teoría de Hersey y Blanchard, a qué estilo de liderazgo asemejarías el líder/es de la película. ¿Por qué?
7. De todos los tipos de equipos de trabajo vistos en clase, ¿cuál o cuáles serían los que podríamos identificar en la peli? ¿Por qué?

Carrera de medios

Fuente de la imagen: eduquemosconamor.blogspot.com

Seguimos con el desarrollo de una nueva actividad dentro del proyecto Kioto-Educa. En este caso se va a desarrollar una Carrera de medios.
La actividad se creará a partir de las siguientes instrucciones.
Para el desarrollo de la misma, el alumnado seguirá esta plantilla.

Elementos de un impuesto: IRPF

Para desarrollar el apartado de los elementos de un tributo (alumnado 1º Bach.), se propone el siguiente ejemplo del IRPF representado en el vídeo:

Tenéis que identificar cada uno de los datos que se citan con el elemento del impuesto estudiado en la teoría (Sujeto Pasivo, Base Imponible, etc.), teniendo en cuenta que al tratarse del IRPF, puede haber más de una cantidad que haga referencia al mismo elemento.

Belbin en Perdidos

En el siguiente vídeo aparecen los roles descritos por Meredith Belbin adaptados a distintos personajes de la serie Lost (perdidos):

Para ampliar información sobre el vídeo se puede leer el siguiente artículo del blog de Ferruelo&Velasco.

Ejercicios de repaso

Para la prueba del  día 3 de marzo (diurno) y para la del 4 de marzo (nocturno), se proponen al alumnado de 2º de Bachillerato los siguientes problemas del umbral de rentabilidad y productividad, así como una batería de preguntas tipo test:

PROBLEMAS PUNTO MUERTO Y PRODUCTIVIDAD

CUESTIONES TIPO TEST

PRUEBA DE PENDIENTES

Se informa al alumnado de segundo de Bachillerato con la materia de Economía de primero de Bachillerato pendiente, que la realización de la prueba para poder superar la materia tendrá lugar el
MIÉRCOLES 25 DE MARZO
DE 17:30 A 19:00
AULA 2.9
Se recuerda al propio alumnado que el examen versará sobre los contenidos del temario recogido según programa de recuperación entregado a principios de curso. Así mismo, el 25 de marzo será la fecha límite para la entrega de las actividades propuestas en dicho programa.

Clima laboral

El alumnado de RRHH de 1º de AFI puede completar el punto del clima laboral de la unidad 4 con los siguientes enlace sobre el modelo EFQM:
EFQM
QUÉ ES EL EFQM

Además se propone la siguiente presentación sobre clima laboral de la profesora Elena Rodríguez:

El Clima Laboral from Elena Rodriguez